Creción de un sitio WEB con Google Sites

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Vía: Tecnotic

Desarrolo de la competencia curricular

Charla de Jordi Adell (18-4-2008) en Donostia.

CARNAVALES 2008 EMILIA ZUZA

El día 1 de febrero el cole apareció inundado de toda clase de entrañables personajes: dulces abejitas revoloteando en busca del néctar de las flores, vistosos dálmatas huyendo de ser convertidos en abrigos, valerosos piratas armados hasta los dientes, fieros vikingos preparados para el combate, pendencieros pero leales mosqueteros, ilusas ratitas con ínfulas gastronómicas, exóticos egipcios de serpenteantes movimientos,...
Aunque parezca extraño, también se dejaron caer por allí unas simpáticas brujitas y lo más desconcertante de todo, una numerosa tribu de televisivos trogloditas.
Y os preguntareis: ¿pero a qué obedece todo este tinglado?. ¿Es qué se han vuelto todos locos de repente?. Nooooo!. Se trataba del rodaje de nuestros particulares carnavales en los estudios exteriores de la más afamada escuela de cine escolar de todos los tiempos (ahí es nada). Seguramente de aquí surgirán grandes valores para la meca del cine, como no podía ser menos.
Tras la filmación, un divertido y colorista desfile que causaba la admiración de todos los que lo contemplaban a su paso. De vuelta al cole , unas energéticas tazas de chocolate (¿o acaso era una oscura y secreta pócima preparada por nuestras embaucadoras hechiceras?) y unos sabrosos bizcochos sirvieron para recuperar las desgastadas fuerzas.
THE END.

Aquí podeis ver las numerosas fotos de la inolvidable jornada cinematográfica

Y como colofón, bajo estas líneas, un video resumen del espectacular y glamouroso rodaje (lo siento, pero no incluye tomas falsas). ¡QUE LO DISFRUTEIS!

Gure argazki "berdeak"

"Zubeldiako guztion lanarekin mundu hobea lor daiteke":
Lelo honekin aurtengo Agenda 21 ekintzak bukatzen dira. Eskolako sarrera nagusian eskolako guztion argazkiz letra erraldoiak egin ditugu.Hemen lotura honetan ikus ditzakezu. Ea topatzen duzun zurea!!!!

Con el lema que figura mas arriba finalizamos el año 2007. ("Con el trabajo de todos los de Zubeldia podemos conseguir un mundo mejor").En el pasillo de dirección lo hemos escrito con letras gigantes rellenas con nuestras fotos.¡A ver si eres capaz de encontrar la tuya!. Puedes verlo aquí.

MOKOLUZE EMILIA ZUZA ESKOLARA HELDU DA

Mokoluze ha venido de nuevo al cole para anunciar a los peques la próxima llegada de Olentzero cargado de regalos. Ha llegado muy cansado desde su bosque debido a la lejana distancia que ha tenido que recorrer unida a las inclemencias del tiempo (frío, lluvia, ...). Aun así estaba muy contento de podernos visitar por segunda vez. Les ha dicho a los niños que Olentzero se encuentra muy feliz porque se han portado estupendamente y por las muchas cartas que le escriben pidiéndole regalos. También les ha traido unas sabrosas castañas que comerán en los próximos días. Después de cantar unas bonitas canciones se ha despedido de los peques llevando consigo las bonitas cartas rebosantes de ilusión. Más tarde han llegado nuestros pequeños amigos Misintxu y Sagu que han hecho pasar un divertido rato a los más pequeños.

Aquí podeis ver unas fotos de la visita de nuestro viejo amigo Mokoluze.

Mokoluze eskolara bigarren aldiz heldu zaigu opariz betetako Olentzeroren hurbileko etorrera txikiei jakinarazteko. Bere baso urrunetik oso nekaturik agertu da, dagoen distantzia handiagatik eta oso eguraldi kaskarra jasan behar izan duelako (hotza, euria,..). Hala ta guztiz, oso pozik zegoen bigarren aldiz bisitatzeko aukera izan duelako. Umeei Olentzero oso pozik dagoela esan die, alde batetik primeran portatu direlako, eta bestaldetik opariak eskatzen eskutitz asko idazten dizkiotelako. Hurrengo egunetan jango dituzten gaztain gozoak ekarri dizkie ere. Kanta ederrak abestu ondoren eta ilusioz beteriko gutunak zeramatzala txikei agur esan die. Geroago, gure lagun txikiak diren Misintxu eta Sagu heldu dira haurrei une dibertigarriak eskeintzeko.

Hemen Mokoluze gure lagun zaharraren bisitaldiaren argazkiak ikusgai.

Aquí podeis ver el video de Mokoluze y sus pequeños amigos.

Tutorial de.icio.us

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Exposición MUJER SANTURZANA

En SERANTES Eskola


Quien haya pasado por la escuela en estos días habrá podido ver esta interesante muestra fotográfica y documental de la mujer santurzana en el pasado siglo. Un recorrido por la historia para resaltar las aportaciones notables de las mujeres de nuestro pueblo que de forma paulatina se fueron incorporando a la vida social y profesional.
Allí podemos encontrar a las célebres sardineras, pero también descubrimos la presencia de nuestras mujeres en muy variados ámbitos profesionales y culturales.

¿Cuales serían las nuevas tecnologías?

Quizás el bolígrafo....NO, definitivamente era demasiado pronto. Plumieres, manchas de tinta, pescozones, leche en el recreo... ¿hambre?

Era 1945. Hablar de ordenadores es como hoy mencionar viajes a otras galaxias.

Más imagenes en Kalipedia (de Santillana)

Bajar un vídeo de YouTube

Titulo bajar "un vídeo", porque no debe ser práctica habitual bajarse los vídeos YouTube sin una buena razón como utilizarlos donde no hay conexión, es convertir la WEB 2.0 en WEB 1.0.
Además, hay que tener en cuenta que el autor que crea un vídeo y lo sube nos da licencia para visionarlo, enlazarlo, ponerlo en nuestro blog, pero no para llevárnoslo, aunque no sé si esta condición aparece escrita en algún sitio. Sin embargo, hay vídeo sobre los que el usuario que los alberga no suele tener derechos, como son videoclips, anuncios, programas de TV etc.

¿Cómo bajar un vídeo? Os describo dos formas:

1º Firefox: podemos ejecutar este complemento y se nos pondrá un botón en la barra del navegador. O bien vamos a esta dirección, ponemos la url del vídeo, elegimos el servidor (YouTube, Dalymotion etc.) y después de pulsar "download" esperamos pacientes, hasta que no termine de bajar no aparecerá ningún mensaje.

2º Tenemos que ponerle al vídeo la extensión FLV y de paso se puede cambiar el nombre.

3º Necesitamos un programa para visionarlo, si no tenemos uno para este tipo de vídeos podemos bajar FLV Player que está en esa misma página. O bien podemos convertirlo a formato mpeg o wmv con un programa como WIN FF que es gratuito, fácil, pequeño y que también nos permite visionar. Y nos sirve para otras conversiones como mp3, avi etc.

Actividad "Enfriamiento del planeta Tierra"

Tengo estos seis minutos de vídeo (si tienes problemas con el visionado, intenta aquí) sobre la formación de la Tierra extraídos de la serie “El planeta milagroso”, que pasó por TV hace unos diez años … Aunque ya no parece tan maravillosa esta tecnología de simulación, sigue siendo extraordinaria en sus contenidos.

Se me ocurren unos tags o etiquetas: placas_tectónicas, plegamientos, fallas, movimiento_continentes, volcanes, erupción, geiser, energía_geotérmica. Algunos hay que usarlos emparejados por eso los uno.

¿Qué tienen que ver estas etiquetas con el calor interno de la Tierra? Contesta de forma concisa buscando la información a través de Google, no olvides añadir los enlaces de donde copias o te inspiras para contestar. Puedes incluir alguna foto.

Una gran cuestión: ¿qué pasaría si se produjera un enfriamiento interno completo de la Tierra?

Vas a contestar la pregunta con un comentario breve al post. Se valora especialmente que hayas usado la imaginación con fundamento científico.

Luego evaluamos.

Sugerencia de recursos: buscador Google, (si tropiezas con Wikipedia o http://www.astronomia.net/ échales un vistazo)

Google Earth: si lo tenemos instalado veremos como se distribuyen los volcanes y por qué..

WEB 2.0 en un vídeo de Educastur

Publicado por Educastur, PDF del texto con enlaces disponibles.

Alojamiento y enlace en Rever vídeos.

Seminario 2007-08

Terminadas las sesiones del seminario del curso 2006-07, quiero agradeceros vuestra participación y a modo de recapitulación os dejo los enlaces a los blogs que habéis creado en Blogger.

Agustín de Serantes , además de éste otro colectivo PROFACEX

Jesús de Alviz

Angel de Zubeldia

Julen de Axular

Marce de San Jorge

José Antonio de Vista Alegre

Para el próximo curso se mantiene el mismo calendario, segundo y cuarto martes de mes. Las fechas ya están en la WIKI del seminario junto a los temas que habéis sugerido y los que yo propongo, la prioridades las fijaremos en la primera reunión.

En cuanto a la WIKI, en la línea de los comentado en la última sesión, la voy a mejorar, de tal manera que los materiales, temas, informaciones etc. que están dispersos en sesiones se estructuren para facilitar la consulta y sea un pequeño banco que centralice los recursos.

Angel de Zubeldia ha compartido conmigo dos enlaces a vídeos del concurso de bailes de la semana cultural de su centro, que os dejo.

Zenbat min. y Go WEST

Quedó pendiente el localizador de visitas de GeoVistors, es más sencillo de lo que parece, lo acabo de poner arriba en al columna derecha.

Entráis en el localizador GeoVistors de este blog.

• Se copia el código que aparece encima del mapa porque es el mismo para cualquier blog.
• Añadir un elemento HTML/JAVA de la página en la pestaña " Plantilla" y pegar (no hace falta editar html).
• Guardar y ya está.

Innovar con blogs

Para el curso que viene hay centros y profesores interesados en empezar a utilizar los blogs en el ámbito educativo. A modo se resumen os dejo este post, de información que hemos usado en el seminario.

• Blogs de centros educativos que incluyen contenido general creado por los miembros de la comunidad. Se trata muchas veces de portales de información que incorporan una sección de noticias en la que participan los estudiantes.
• Revista de información y de cultura, donde los miembros de un blog colectivo publican artículos divididos en varias secciones o categorías relacionadas con todo tipo de temas.
• Blogs de aula donde se deja información, actividades de refuerzo y complementarias o de orientación padres para realizarlas fuera del centro en el blog personal.
• Cuaderno de ejercicios, donde el docente incluye actividades que los estudiantes tienen que realizar en un blog individual o colectivo.

Tipos de actividades para realizar en blogs o pueden orientarse a través de ellos: WebQuest, cazas del tesoro, búsquedas de información, prácticas de escritura, propuestas para realizar actividades del programas disciplinares como los CENICE, localizaciones geográficas con Googel Maps, búsqueda de imágenes...

Hay un blog de blogs, PLANETA EDUCATIVO, que recoge por sindicación TODO lo que se publica en el mundo de la blogosfera educativa, es decir, no se redacta nada. El problema es que al recogerlo todo se hace complicado seguir los que se publica a través de él. La sección de enlaces blogs de centros, os puede servir para buscar blogs que os den ideas.

Cualquier blog se puede apuntara este servicio del PLANETA EDUCATIVO

Tabla con imagen publicada desde Google DOC

	Foto pendiente de incluir
Paisaje	Atardecer: predominan los tonos ocres.

Breve historia de la lingüística

He compartido contigo un documento que se llama "Breve historia lingüística de la lingúística":


No es un archivo adjunto, sino que está almacenado online en Google Docs y Hojas de cálculo. Para abrir el documento, sólo tienes que hacer clic en el vínculo anterior.

Te he enviado este documento como parte de la tarea 19 del curso "Aprender y Compartir"

Premio "BANDERA VERDE"

Una vez más, nuestro centro recibe el reconocimiento de su larga trayectoria en la labor educacional en el campo del medio ambiente y el desarrollo sostenible. En esta ocasión Serantes Eskola de Santurtzi ha recibido La Bandera Verde, un galardón que ofrece ADEAC la rama española de Fee (Fundation for Environmental Education), como asociación para la educación ambiental. Desde Madrid se desplazaron dos representantes de esta asociación para hacer entrega de la bandera verde de "ecoescuelas" en un emotivo acto que celebramos con todos los chavales de la escuela. Antes del acto, nuestros visitantes pudieron ver una muestra de distintas realizaciones enmarcadas en nuestro proyecto medioambiental.

Aprendiendo y compartiendo en red

En el post anterior dedicado al curso Aprendiendo y compartiendo en red: blogs y herramientas WEB 2.0 expuse las líneas generales y dejé pendiente el enlace porque quería hacerlo comenzada la segunda fase, donde el aspecto educativo adquiere mayor protagonismo. El primer mes ha sido un proceso de familiarización con los blogs, el funcionamiento de blogger y los aspectos básicos de publicación. Ahora, debe serlo la lectura.

GRAFITTIS EMILIA ZUZA

AQUÍ ESTAN LOS GRAFITTIS DE EMILIA ZUZA

GRAFITTIAK

Fotos puente

Álbum sin título

5º-6º Primaria

Estas son algunas fotos de aumnos y profesores de 5º y 6º de primaria

5º-6º de Primaria